2017年班主任培训学习体会

“昨天”以

二、班主任应该有高尚的品格。
在这次培训，还请到Xx二中的零班的优秀班主任跟我们作经验交流，他们不但在班主任工作上开展得非常成功，而且还深深的感受到她们高尚的人格魅力。成功的班主任应该具备高尚的品格。
1、以身作则，为人为表
教师要做到爱而有度，严而有格。尤其是班主任，他的世界观、品德、行为、对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”你希望你的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展转 贴 于 _报告汇报 HTtp://www.nx899.com的有用人才，而你首先要一视同仁，严格要求。
2、正确评价，鼓励学生
教师经常要对学生的工作进行评价，并且评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。因此，在教育中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐；善于发现差生的闪光点，并使之发扬光大。
3、注重原则，教育学生
纪律上要注重“先专政后民主"，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动昕指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任的在这个时候应该马上进行疏导工作，这就是 “法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先将法律在讲人情，这是班主任的工作原则。
三、班主任应该有精深的专业知识和渊博的相关学科修养。

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优秀班主任应具有扎实的专业知识。它表现在两个方面，精通和知新。一方面是对已掌握的知识达到滥熟于心的程度；另一方面是不断获取新知。精通就是对所教学科要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，要能在教育教学中，不仅是传授这些知识，而且要运用知识点激发学生的学习兴趣。知新就是要不断学习新知识，讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望，像一个永不疲倦的探险家，对未知充满渴望。要不断吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善自己的知识结构。
班主任是一项富有挑战性的工作，它是一门科学，一门艺术，需要每位班主任用心地去把握、体会。我会在以后实际工作中不断学习，不断的反思，不断的提高、完善。

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