市先进性教育第二阶段转段动员大会上的讲话

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  民主生活会和组织生活会是我们党的党内生活制度和党内监督制度。党员先进性教育活动的成败在一定意义上讲，就看民主生活会和组织生活会能不能开好，开成功。是衡量党员先进性教育活动有没有走了过场的重要标准，借鉴“三讲”教育活动的成功经验，开好民主生活会要重点把握好以下几点：
  一是学习要认真。民主生活会议前，要认真学习领会有关原著和领导讲话。提高认识，端正态度。
  二是党员和党员领导干部准备要认真。在民主生活会上的发言稿要事先起草出来，包括自我批评的内容和批评同志的内容。自我批评的内容要和本人的党性分析材料相符。批评别人的意见要事先和被批评人沟通，对于误解的问题，当面解释清楚，不再上会批评；属于不准确的问题，要修改发言稿内容。上会发言的内容必须与准备好的发言稿一致。批评与自我批评时不讲成绩，不讲优点，不要开成歌功颂德会。每个党员的发言稿中必须有批评的内容。否则不准开会。
  三是严格纪律，层层把关。基层党支部的组织生活会，所在支部的党员全员参加（包括党员领导干部）。没有特别特殊的情况不准请假。领导班子召开民主生活会，领导班子成员全体参加，不得有一人缺席。要做到支委包党员、支书包支委，分管领导包支书，主要领导包班子成员。层层实施监督，不准走样。我们督导组成员全员参加领导班子的民主生活会，进行帮助指导。必要时对基层支部召开的组织生活会的准备和召开情况进行抽查。没有按预期效果开过的组织生活会和民主生活会，要重新准备，推倒重开。因特殊原因不能参加生活会的党员要逐一核实原因，说明情况报上级党组织和督导组备案，有写作能力的同志要交回书面发言稿。
  四是领导班子成员，支部委员，要带头查找问题，带头开展评议，带头进行剖析，带头在生活会上发言，带头自我批评，带头开展批评。发言顺序要事先做出安排，不要你等我看，开成“哑巴会”。开成没完没了的会。
  我就重点讲这三点意见，其它的请大家严格按照既定的《工作方案》办。讲的有不妥的地方请及时批评指正。
  谢谢同志们的配合！
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