小一班2017学年班务工作计划范文

小一班2017学年班务工作计划范文

12-20 17:45:23  浏览次数:378次  栏目:学校工作计划

家长工作:

1、学期初将对新组成的小一班进行家访工作,了解幼儿的家庭教育情况及幼儿的兴趣、爱好、生活习惯等。
    2、要求全班幼儿家长在开园一到两个月内 ,与班上教师见面,引导家长做好幼儿即将进行的实验研究的心理准备。
    3、学期初召开家长会

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,向家长介绍本班研究课题计划、本班学期工作进度,讲解家长如何配合幼儿园做好工作。并向家长宣传科学育儿知识。
    4、设立家园联系栏,定期向家长宣传科学阅读的教育思想、教育原理、教育方法及推荐好的教育文章。
    5、及时公布每周计划,让家长了解和参与我们的教育活动,并为我们活动提供教育资源。
    6、每月认真填写“家园联系本”,及时反馈幼儿在园、在家的情况,达到家园同步教育的目的。
    7、做好晨间接待与离园工作,加强家园了解。
    8、认真组织好每次的家长开放日活动及亲子活动。
    9、要求家长每天在9:10分前送孩子入园, 每天检查幼儿的书包,清理当天衣物,查看是否有遗漏的物品。
    10、在生活能力、卫生习惯、行为习惯、自理能力培养方面要求家长给予积极的配合。
    11、组织多种形式的家长活动,如:“家庭互联小组”、“家长沙龙”、“亲子郊游”等活动,以加强家庭与幼儿园的联系,更好的达到


小一班2004—2005学年班务工作计划

教育的一致性。
C)环境创设:

>   心理环境:对孩子充满爱心、耐心、童心,公平地关注每个孩子,建立一种朋友式的师生关系。
   物质环境:
    1、创设温馨亲切的活动室,注意保持环境的清洁卫生。
    2、创设阅读教育区域,设计和投放学具材料,制作一些符合本班实际的操作材料,建立阅读实验班班标、幼儿名字卡;以观察记录、照片、录相等形式让家长随时了解幼儿在实验班的学习情况。
    3、设计每种学具的明显标记,并在教具柜贴上相同标记,让幼儿选择学具工作后,能将学具收拾好,按标记放回原处。
    4、设立图书角,要求每一个孩子至少带1——2本少儿读物。设立借书卡,培养孩子良好的读书习惯。
七、分月工作:
    九月份 ——十月份(准备阶段)
    1、迎接幼儿来园,做好幼儿的情绪稳定工作。
    2、做好清洁卫生。向家长开展预防流感的宣传教育。

3、召开家长会,做好宣传,让家长充分理解我们的实验课题,同时能积极配合老师对孩子作出的教育要求!

4、加强训练新入园孩子的常规,为孩子转入正轨作铺垫。
5、制定新学期教学计划,阅读教研计划。
十一月份

1、进一步巩固孩子的常规习惯。

2、开展简单的教育活动,让孩子门初步接触简单的知识,开展简单的游戏活动。让孩子充分体验幼儿园生活的快乐,喜欢老师、喜欢上

幼儿园。
   十二月份 —— 一月份


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