教师职称考试试题（语文）及参考答案28
教师职称考试试题（语文）及参考答案28
考试说明：
1.本试卷共 页 大题。2.本试卷总分100分。3.本试卷考试时间150分钟。4.请直接在试卷上答题，卷外答题一律无效。
一．选择题 （每小题3分，共18分）
1.下列四项中书写有错别字的一项是（ ）
A. 荸荠 苹果 完璧归赵 无精打采
B. 恫吓 茄子 无动于衷 歇斯底里
C. 悱恻 讹诈 再接再励 宏伟蓝图
D. 奇葩 瘸子 处心积虑 奋发图强
2.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（ ）
A.7月21日，在德国首都柏林，购买到《哈利·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂。
B.中国武侠电影以其高深莫测的功力和博大精深的哲理，深受外国观众的喜爱。
C.在记者的记忆中，洪灾区是这样的：大堤上绵延数里的救灾帐篷，数万群众安土重迁，在救灾帐篷里，白天日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬。
D.中国印?舞动的北京中的运动人形刚柔相济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体现了更快、更亮、更强的奥林匹克精神。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
纵观奥斯卡金像奖的获奖影片，虽然各有千秋，但它们的共性都是能给观众留下足够的想象空间。
任何一门艺术，如果没有足够的空间想象都会缺少灵性。
①空间的想象，
②赢得了观众的拥护；
③想象的空间，
④同时也丰富了自己的感受。
⑤让观众丰富了影片，
A.③②①⑤④ B.①②③⑤④ C.③⑤④①② D.①⑤④③②
4.飢和餓两词意义的不同之处主要表现在（ ）。
A. 语法功能不同：飢除了做谓语外，还可以做定语；餓则只能做谓语。
B. 程度深浅不同：飢是一般的饿，即感到肚了空，想吃东西；餓是严重的饿，指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁。
C. 范围广狭不同：飢可以用于一切有生命的东西；餓只能用于人。
D. 侧重的方面不同：飢侧重于内在感受；餓侧重于外在表现。
5．根据中小学课程与教学的特点，对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与 相结合的综合评价方式。（ ）
A．成长纪录袋 B．考试成绩 C．学习习惯评价 D．结果评价
6．《语文课程标准》指出，高中语文选修课程设计五个系列。以下各项中，不属于这一系列中的一项是（ ）
A．诗歌与散文 B．小说与戏剧 C．新闻与写作 D．文化论著研读
二．填空题（共10分）
7．在下面的横线上填上相应的古诗文名句（6分）
⑴柳永在《雨霖铃》一词中感慨： ，更与何人说！苏轼则在《念奴娇·赤壁怀古》一词中解嘲：多情应笑我， ！
⑵杜甫在《登高》诗中说：无边落木萧萧下， 。李煜则在《虞美人》词中感慨：问君能有几多愁？ 。李清照则在《声声慢》中一声长叹：这次第， ？
⑶荀子在《劝学》中说：吾日参省乎己， 。韩愈在《师说》中说：是故无贵无贱，道之所存， 。
8. 标志着中国古代文学理论和文学批评建立了完整的体系。
9．义务教育阶段目标从识字与写字、阅读、写作、 四个方面提出要求。课程标准还提出了 的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展。
三．简答题（20分）
10. 简析《神曲》的艺术特征（8分）
11．试分析丁玲早期作品《沙菲女士的日记》中沙菲的形象。（6分）
12．请简述你对正确把握语文教育特点问题的认识。（6分）
四．鉴赏题（26分）
13.赏析下面一段文字，回答后面的问题。（6分）
易卜生是挪威著名作家，他的作品揭露社会现实，苦于找不到拯救社会的办法，在《玩偶之家》中对娜拉出走以后往何处去未能解答。因此，列维陀夫说：易卜生是天才的问号。萧伯纳是英国现实主义大师，他的作品揭露资本主义的特征常用幽默讽刺的手法。平民看了为之感叹，统治者看了感到吃惊和不安。
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