三年级语文第六册教学计划范文

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12-20 17:33:09  浏览次数:741次  栏目:语文教学计划

 

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本册课文共8个单元,必学课文24篇,选学课文4篇,习作训练8次,听说训练次,练习8个,单元练习主要是复习本单元学过的内容,但在语文知识和能力的训练上有适当的扩展。

本册教材的思想政治教育,更多地体现了语文学科的思想品德教育“散而有序”的特点。各单元大体围绕一个中心:第一单元是了解我国现代化建设和科技发展成就,培养爱国主义和民族找感;第二单元进行助人为乐、严守纪律等方面的教育;第三单元进行热爱生活、热爱大自然等方面的教育;第四单元主要培养热爱科学、关心环保方面的教育;第五单元着重进行善于思考、敢于提问、做事有始有终的良好品格的培养;第六单元主要培养学生热爱祖国大好河山的美好情感;第七单元着眼于学生勇敢、奉献和探索品格的培养;第八党员结合了解祖国建设成就进行热爱生活、热爱科学等方面的教育。有的党员,3篇课文体现的思想政治教育内容各不相同,不必强求一个单元围绕一个中心进行教育。

本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的,分成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索,各条线索又分解成若干个训练点。按由易到难,由浅入深,横向联系,协调发展的原则,明确各单元的训练目标,然后按目标编选各单元的课文和练习,其序列如下:

单元

阅读训练

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习作训练

听说训练

1

查字典,据词定义,理解词义

看多幅图,写一段话,把句子写通顺

听录音,用提供的词语说说主要内容

2

理解重点词语,体会用词的准确

做小制作,把制作过程有顺序地写下来

 

3

读懂用总起分述方法写的一段话

围绕总起句写几个分述句

学会邀请别人来家做客并会介绍行走路线

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4

读懂按日记形式写的课文

学写日记

 

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5

预习课文,提出不懂的问题

用总起分述方法介绍一件玩具

学会听广播,能说出感兴趣的内容

6

读懂用并列方法写的一段话

用并列写法介绍自己最喜欢去的地方

 

7

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体会人物心情,读出对话语气

用总起分述方法介绍新开的商店

通顺、连贯地介绍所见所闻

8

说说一段话(自然段)的主要意思

按事情发展的先后顺序写见闻

 

3、课本的习题系统,出每单元的“基础训练”外,每课编油——7道作业题。作业本上的习题与课文后的作业题,既有分工又有联系。课文后作业主要是朗读、默读,理解课文内容的思考题及读读写写本课词语,每一课的课外作业中一般有一道语言训练题,是体现本单元阅读训练点的,必须重点指导,让学生掌握。作业本上的习题除体现训练点外,还有字、词、句的常规训练。课后作业中的问题多数只需口头回答,作业本上的习题一般都要书面完成。

4、本册配有“选学读本”,选有25篇阅读文章,文体多样,内容丰富,情趣性强,有助于拓宽学生的视野,提高学生的阅读能力。选学课本既可选择教学,也可供学生课外独立阅读。

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