语文教研计划-语文计划

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12-20 17:45:23  浏览次数:101次  栏目:语文教学计划

3、在中青年教师中选拔好课送教下乡。
4、加强县外校际之间的交流,以课会友、相互切磋、共同提高。
5、组织优秀青年教师参加各级教学竞赛及论文评比。
四、组织丰富多采的学习竞赛活动,提高学生综合素质。
1、积极开展全校性读书活动,营造“爱读书,勤学习”的氛围。中、高年级学生要求边读书边作笔记,期中、期末分别进行一次读书笔记评比。
2、组织自编课本剧、自办小报、作文、写话、演讲等竞赛活动。
3、认真组织好午间练:以淮安市写字段位评定的内容为主,每天保证20分钟练字时间,教师适当指导、批改,在班级、年级、校内评比小小书法家,确保在市写字段位评定中,高段达标率为60%。
4、早读课、阅读课,加强朗读指导与训练,期末评出最佳朗读班。
5、根据学生的学习习惯、学习能力、学习成绩,期中、期末各评比一次学习标兵。
五、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。
1、定期检测与随机抽测相结合。
各备课组每月进行一次专项检测或竞赛,学校随机抽测以单项能力(如写字、作文等)为主,定期抽测(期中、期末)以综合能力为主。
2、口头检测与书面

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检测相结合。
①口头:朗读、背诵、会话能力。
②书面:阅读、作文、写字等。
具体安排:
二月份:
1、制订语文教学计划。
2、规范教学常规,正常备课组活动。
3、评选市小学生“希望杯”参赛征文。
三月份:
1、组织参加县小语国标实验教材、自辅教材学习培训活动。
2、期初教学工作检查。
3、开展学生读书活动,组织参加市手抄小报竞赛。
4、新课程标准辅导讲座。
5、星级教师考评之一:教学设计。
6、六年级课堂教学研讨活动。
四月份:
1、期中教学工作视导及质量检测。
2、学科带头人、首席教师、骨干教师会课活动。
3、送教下乡。
4、开展语文社会实践活动,进行环保知识讲座,举办环保知识小报展览。
5、星级教师考评之二:说课、评课。
6、四、五年级课堂教学研讨活动。
五月份:
1、组织单项能力竞赛(写字、作文、阅读、演讲)。
2、参加市小学生写字段位测评。
3、星级教师考评之三:上课。
4、组织毕业班复习。
5、二、三年级课堂教学研讨活动。
六月份:
1、毕业班参加市质量统测。
2、参加县国标本自学辅导教材优课评比及论文评选。
3、组织期末质量检测。
七月份:
1、星级教师考评之四:质量、论文。
2、教学“六认真”工作考评。

《语文教研计划》一

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