大学团支部主题团日活动方案范文

（3）活动对象：团支部全体成员

（4）活动流程：

①主持人王婷婷首先介绍本次活动的体验规则、注意事项和意义，然后宣布活动开始；

②首先以宿舍为单位，按照规则进行，让同学们尝试人少时候的感觉；

③接着两个宿舍为一个小组进行；

④然后二十个人为一大组进行；

⑤最后全班一起；

（5）工作安排：主要负责人——王婷婷、郑标生

拍 摄 ——罗佩璋

新闻稿采写——李雪梅

（6）活动目的：通过体验游戏让同学们建立互相的信任，使同学们相互间得到更好的沟通，巩固同学们之间友好的关系，增强班级凝聚力，培养团队团结协作的精神，使建立和谐班级迈出了很重要的一步。

第二部分：重获信任感

（1）活动时间： 第一部分：11月17日（星期一）16：20——17：00

（2）活动地点：学院校道、足球场

（3）活动对象：团支部全体成员、路过的各院系同学

（4）活动流程：

①组织同学们到下沉广场集中，按照事前的小组分配，做好相应的准备工作；

②寻找信任源小组的同学在校道寻找愿意参与到活动的过往同学，请求他们扶着体验者行走五分钟的路程；

③拍摄组的同学用相机记录体验的整个过程。

（5）工作安排：主要负责人——王婷婷、袁沛霖、黄丽云

体验组——每个宿舍一个代表

寻找信任源小组——宿舍的其他成员

拍摄小组——陈伟超、刘振华、马清霞

新闻稿采写——林玉娣

（6）体验目的：通过进行信任体验，增强同学们的对他人的信任感，同时整个团支部通过分工合作完成整个活动，加强了班集体的凝聚力，提高同学们的思想意识，加强了支部党员团员之间的交流与合作，有助于加强支部团员思想政治教育水平，解放思想，求真务实。通过这个活动也可呼唤起人与人之间的信任，在校园范围内形成一定的影响力。

系列活动之二：“培养阳光心理 共建和谐校园”问卷调查结果及主题小报展示

1、活动时间: 11月19日（星期三）

2、活动地点: 学生公寓下沉广场、饭堂前宣传栏

3、活动对象：全校广大师生、团员 06汉语言文学团支部全体成员

4、活动流程：

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A、问卷调查部分

①发动同学们搜集有关大学生心理状况调查的资料，再定出一个问卷研究的主题，由专门题目小组对问卷的问题进行设计；

②将设计好的问卷作一份模板让老师审核并修改；

③印发问卷200份，网上问卷若干，并组织同学们在校园各处派发问卷，收集信息；

④将收集到的有效问卷进行数据统计，由专门统计小组负责，并对调查内容有作出结论；

⑤将调查结果打印贴在宣传板上进行展示。

B、主题小报展示

①发动每个宿舍以心理健康的塑造，校园暴力的防治，和谐班级和校园为主要内容设计一份主题小报，形式可以是电脑排版，也可以是手抄的；

②在下沉广场设置摊位，让全校师生对团支部成员的手抄报进行投票评选；

③收集评选数据，由专门统计小组负责，并评选出一、二、三等奖各1名；

④向获奖同学颁发奖品。

5、工作安排：主要负责人——袁沛霖、梁瑞敏

问卷设计——徐小莺、刘淑雯

问卷派发：团支部全体成员

问卷数据统计——黄燕珊、蔡俏霞、姜嘉仪

拍 摄——陈伟超、刘振华

新闻稿采写——郑标生

6、活动目的：继续解放思想和以科学发展观作为我们活动的指导思想，联系实际，积极探索我校共青团员的心理发展状况，及时发现我校部分学生的不良发展状况，初步预测我校青年团员的发展情况，针对情况，提出相应的解决办法，为我校建设和谐校园出谋献策，也为青年团员自身的良好做出指引。本次活动主要突出自身活动特色，创新活动形式，激发基层团组织的生机与活力。

系列活动之三：“预防校园暴力，创建和谐你我”主题班会

1、活动时间：11月20日（星期四）

2、活动地点：多媒体课室

3、活动对象：团支部全体成员

4、活动流程：

①主持人根据在网上收集的关于校园暴力的相关报道及视频，指出大部分暴力事件都是由于学生心理素质比较差引起的，继而引出本次班会的主题“预防校园暴力，创建和谐你我”；

②观看校园暴力的相关图片及视频；

③同学们发表感想；

④主持人总结，号召同学们要学会调节自己的心理状况，做好与别人的沟通工作，培养健康的心理，为个人和社会取得更好的发展。

5、工作安排：会议主持人——王婷婷

拍 摄——陈伟超

新闻稿采写——刘振华

6、活动目的：本次主题班会，围绕“培养阳光心理 共建和谐班级”的活动主题，以“科学发展齐争先 青春畅想共成长” 为指导思想，让同学们认识到校园暴力的危害，以及心理不健康的危险性，号召同学们要关注自己的心理健康，学会调节自己的心理状况，做好与别人的沟通工作，培养健康的心理，为个人和社会取得更好的发展。

系列活动之四 “与健康心理同行 与美好生命为友”座谈会

1、活动时间：11月24日（星期一）晚上8：30——10：00

2、活动地点：学生活动中心A308

3、活动对象：06汉语言文学团支部全体成员、嘉宾：心理辅导中心谢晋晓老师

4、活动流程：

①宣传委员负责场地布置；

②团支书邀请谢晋晓老师作为本次座谈会的嘉宾，提出“与健康心理同行 与美好生命为友”这个生命教育话题；

③将团支部分为四组，在老师的组织下进行分组讨论，和现场的心理测试；

④主持人对座谈会进行总结，对谢老师表示感谢，然后宣布座谈会结束。

5、工作安排：主持人——刘淑雯

会议记录员——叶琪

拍摄——刘振华

6、活动目的：通过谢老师对生命的诠释，继续深化本团支部同学对生命的认识，培养同学们尊重和热爱生命的态度，引导学生树立科学的生命观，增强生活的信心和家庭、社会责任感，学会善待生命，完善人格，实现生命的价值。同时动员本支部一切思想力量，互相交流，互相进步，共同成长，让青春之火燃烧得更加旺盛，让同学们以更加积极的热情为建设和谐校园服务。

（三）总结回顾阶段

团日活动总结大会

1、活动时间：11月25日（星期二）晚上8：30——10：00

2、活动地点：多媒体课室

3、活动对象：团支部全体成员

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4、活动流程：

①悬挂团旗，奏团歌，全体同学佩戴团徽起立，唱团歌；

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