幼儿大班音乐活动《乐呵呵》》

幼儿园大班音乐活动《乐呵呵》

活动目标：
1、能用连贯，优美和活泼轻快的歌声演唱曲子。
2、喜欢参与音乐活动，感受创编的乐趣。

活动准备：图谱

活动过程：
一 音乐游戏《大声小声》
1、介绍游戏，示范玩法。
前提：由游戏入手，展开活动《蝴蝶花》
师：小朋友你们看黑板上有什么呢？
幼：zha弹
师：小朋友现在老师跟你们玩个音乐游戏，老师唱大声，你们就要唱小声。
老师唱小声的时候，你们就要唱大声。（示范）
2、集体游戏

二 学唱歌曲（第一段）
1、欣赏歌曲
师：小朋友现在请你们认真听老师唱这首曲子（第二段），想想这首曲子表现的是什么季节？
幼：夏天
2、熟悉歌曲
师：那歌曲中都有些什么呢？
幼：鲜花、蝴蝶……
师：请小朋友在听老师唱第二遍，听听歌词中都讲了些什么啊？
幼：（进一步明确）（边告诉幼儿歌词，边把图画在黑板）
3、完整跟唱
师：看着黑板跟着老师把这首歌曲唱一遍（伴奏）

三 创编歌曲（第二段）
师：小朋友我们刚才唱的是夏天的歌曲，那现在是夏天吗？
幼：不是，是春天。
1、请幼儿说说春天有些什么？
师：那春天里都有些什么呢？
幼：桃树…….
2、分组创编
师：有哪个小朋友要上来告诉大家自己编的曲子呢？（请两位）
幼：春天，春天…….
3、集体创编

四 完整演唱
1、出示图谱，解释歌词
师：老师也编的首春天的歌曲，请小朋友看着图谱先听老师唱一遍。
2、完整演唱
师：请小朋友先跟老师念一遍，我们在一起唱一遍（清唱）
现在我随着钢琴，一起学唱这首曲子。

五 完整表演歌曲，鼓励幼儿创编动作
师：小朋友这首歌是快乐的还是忧愁的？

www.nx899.com

幼：快乐的
师：为什么呢？
幼：因为有乐呵呵。
师：那我们该如何给曲子取个名字呢？
幼：叫乐呵呵。
师：现在请小朋友围成一个圆圈，边唱边想想要比什么动作？
（随着音乐，让幼儿自由编动作，最后结束）

，幼儿大班音乐活动《乐呵呵》》

• › 幼儿大班早期阅读《兔爸爸挂摇篮》
• › 幼儿大班语言教案《看谁说的好》
• › 幼儿大班故事创编《新房子周围》
• › 幼儿大班语言教案《灯的故事》
• › 幼儿大班科学活动《神奇的水》
• › 幼儿大班音乐教案《多快乐》
• › 幼儿大班音乐教案《梦之船《圣桑》《水族馆》》
• › 幼儿大班音乐教案《鱼儿的梦》
• › 幼儿大班音乐舞蹈教案《会跳舞的彩纸》》
• › 幼儿大班音乐欣赏《让爱住我家》
• › 幼儿大班音乐优质课《快乐皮影人》
• › 幼儿大班人物写生教案《画人物》
• 在百度中搜索相关文章：幼儿大班音乐活动《乐呵呵》》

tag: 音乐   幼儿园大班音乐教案，幼儿园大班教案,幼儿园教案网，免费教案下载 - 幼儿教案 - 幼儿园大班教案 - 幼儿园大班音乐教案